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2022-2023学年本科生占全日制在校生总数的比例、教师数量及结构

发表于:教务处 点击:

1.本科生占全日制在校生总数的比例

 

学校已建立起学士-硕士-博士完整的高水平人才培养体系。在籍学生75726(全日制72258人、非全日制3468),其中预科生149人,本科生41699人,硕士生22974(全日制19994人、非全日制2980),博士生10009(全日制9521人、非全日制488),留学生895人。

 

2.教师数量与结构

 

截至20239月,学校现有教师6351人,其中,校本部教师4743人,附属医院教师1608人。

校本部教师中,教授1990人,副教授1737人,高级专业职务人员占比78.57%;具有博士学位教师3851人,占比81.19%,具有硕士学位教师695人,占14.65%;45岁及以下青年教师2331人,占比49.14%;46-55岁教师1655人,占比34.89%;56岁以上教师757人,占比15.96%


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