吉林大学教材委员会章程
第一条 为深入贯彻党中央、国务院《关于加强和改进 新形势下大中小学教材建设的意见》，进一步提升学校教材 管理的科学化、规范化水平，学校成立吉林大学教材委员会 （以下简称“委员会”），依据《普通高等学校教材管理办 法》《吉林大学章程》 及有关法律、法规 ，制定本章程。
第二条 本章程所称教材是指学校教学活动用书（含统 编、自编教材及校内自编讲义等），以及作为教材内容组成 部分的教学材料（如教材的配套音视频资源、图册等）。
第三条 教材建设要坚持马克思主义指导地位，体现马 克思主义中国化要求，体现中国特色和中华民族风格、体现 党和国家对教育的基本要求，体现国家和民族基本价值观， 体现人类文化知识积累和创新成果。
第四条 教材工作要坚持党的全面领导，强化教材工作 国家事权地位，紧密围绕立德树人根本任务，打造培根铸魂、 启智增慧的精品教材。
第五条 委员会是指导和统筹全校教材工作的领导机 构。在学校党委领导下，委员会对学校教材规划、编写、审 核、出版、使用、奖励、舆情处置、责任追究等重要工作进 行指导、监督、审议和决定。
第六条 委员会设双主任，由学校党委书记和校长担任； 设副主任委员，由分管宣传思想与意识形态、本科生教育、 研究生教育、继续教育、基础教育、留学生教育工作的校领 导担任；设秘书长，由教务处处长和研究生院院长共同担任。
第七条 委员会委员由学校领导及党委宣传部、发展规 划处、研究生院、教务处、科研院、社会科学研究院、附属 学校管理办公室、国际教育学院、继续教育管理办公室、吉 林大学出版社负责人，学校教学委员会主任以及长期从事教 育教学工作且思想政治素质高、谙熟教材业务的教授代表组 成，其中教授代表人数不少于委员会总人数的二分之一。
第八条 学校领导及部门负责人委员实行席位制，教授 委员由校长提名产生。
第九条 教授委员会实行任期制，每届任期五年，可以 连任两届。
第十条 委员会委员在任期内因故不能履行职责，由学 校依据实际情况作出调整。
第十一条 学校设立委员会办公室，负责组织委员会全 体会议，处理委员会的日常事务。办公室设在教务处，主任 由教务处处长担任，全面负责办公室日常工作；设副主任 2 人，一般由教务处主管教材工作的副处长和研究生培养办公 室主管教材工作的副主任担任
第十二条 委员会的主要职责和任务：
（一）坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为 指导，贯彻落实党和国家关于教材工作的重大方针政策和决 策部署，指导和统筹全校教材工作。
（二）研究拟定学校教材管理相关文件，完善内部管理 制度，改进和优化日常工作机制，推动教材工作科学化、规 范化和制度化。
（三）研究制定教材发展规划和工作计划，统筹布局学 校教材事业，加强教材工作的顶层设计。
（四）研究解决学校教材事业发展中的重大问题，全面 深化教材改革，推进教材数字化转型，强化教材研究工作， 推动教材质量提升。
（五）严把学校教材建设与管理的政治关、学术关，严 格落实“凡编必审”“凡选必审”，加强教材监督和检查工 作。
（六）研究审议国家规划教材、国家教材奖的推荐工 作，加大优质教材推广使用力度。
（七）研究制定教材建设激励举措，吸引支持更多优秀 人才参与教材工作，推动优秀教学及科研成果向教材转化。
第十三条 委员会实行全体会议和专题会议制度。全体 会议原则上每年召开一次，研究部署学校教材全局性、综合 性工作；专题会议根据需要召开，研究部署专项性工作。
第十四条 专题会议由副主任委员召集。会议须有三分 之二以上教授代表委员参加方为有效。委员有下列情形的， 可从应到委员的基数中扣除：
（一）应回避的委员；
（二）因公务派出 3 个月以上，不能出席会议的委员。
第十五条 专题会议召集人可视会议内容邀请相关职能 部门负责人、学院负责人、专家等列席会议。列席人员有发 言权，没有表决权。
第十六条 事项表决坚持少数服从多数原则，表决可以 根据讨论和决定事项的不同，采用口头、举手、无记名投票 或者记名投票等方式进行，需超过应到委员半数同意方为有 效。遇有紧急事宜需要表决时可进行通讯投票。
第十七条 委员应严格遵守工作纪律，不得无故缺席会 议。因故不能参加，需事先向召集人请假。对所讨论的未公 开信息应依据相关保密规定严守秘密。如果讨论的议题与委 员本人存在利益关系，委员应主动回避。
第十八条 本章程由吉林大学教材委员会负责解释。
第十九条 本章程自发布之日起施行。
