2025年，吉林大学学术委员会以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指引，紧密围绕学校“双一流”建设发展目标，深入贯彻《高等学校学术委员会规程》（教育部令第35号）及《中华人民共和国高等教育法》，根据《吉林大学章程》和《吉林大学学术委员会章程》规定，按照学校党委部署和学校建设发展的需要，严格遵循“统筹行使学术事务审议、评议、咨询职权”的法定定位，坚守“学术为本、民主治学”宗旨，履行学校最高学术机构职责，以完善学术治理体系为基础，以提升学术质量为核心，在履职尽责、组织建设、学术引领等方面扎实推进各项工作，圆满完成了各项工作任务。现将全年工作情况报告如下：

一、履职尽责情况：锚定法定职权，规范学术治理

根据《吉林大学学术委员会章程》规定，校学术委员会对学校学科建设、人才培养、学术评价等重大学术事务履行职权，全年召开校学术委员会全体会议10次，重点完成：

（一）学术审议与决策方面：

1.审议通过了设立“集成电路学院”。为提升学校核心竞争力和培养学科领域的专业人才，根据国家战略需求、经济社会发展、国家安全保障需要以及专业人才的需求的爆发式增长形势，学校优化学科布局，打破学科壁垒，依托全国重点实验室和高水平师资队伍，设立“集成电路学院”。会议审议通过该议题。

2.审议推荐了吉林省特色高水平学科、专业建设项目。为促进学校学科专业布局与吉林省重点产业、战略性新兴产业衔接更加紧密，形成教育、科技、人才、产业一体化发展的学科专业体系，为吉林全面振兴取得新突破提供重要支撑，校学术委员会审议通过了学科（群）、专业（群）推荐申报工作。

（二）学术评议方面：

1.评议推荐了哲学社会科学领域专业技术一级岗位人选。为进一步加强吉林大学哲学社会科学人才队伍建设，充分发挥哲学社会科学领域专业技术一级岗位在我校哲学社会科学学科发展和人才队伍建设中的示范引领作用，校学术委员会审议推荐人员为学校哲学社会科学领域专业技术一级岗位建议人选。

2.评议“匡亚明/唐敖庆学者”岗位聘任人员。为持续加强我校高层次人才队伍建设，培养和造就一批具有国内国际领先水平的学科带头人，校学术委员会对“匡亚明/唐敖庆学者” 拟聘人员的学术水平进行了评议。本年度审议通过2024年第二批和2025年第一批次聘任期满人员名单，审议通过了2025年校内第一批次、第二批次聘任人员名单。

（三）学术咨询方面：

为充分调动广大科技工作者开展科研工作的主动性、积极性，进一步规范自然科学纵向科研管理，审议通过了《吉林大学自然科学科研项目管理办法》和《吉林大学自然科学纵向科研经费管理办法》。

（四）基层学术委员会工作方面：

我校院级学术委员会全年共召开各类会议744次，基层学术委员会在学院的学科建设、人才引进、教学科研等方面发挥了建设性作用，有力地推进了学院高质量发展。

（五）学风建设与学术监督方面：

学术道德与学风建设委员会常态化推进科研诚信教育培训，从思想源头筑牢科研诚信防线。一是修订《吉林大学预防与处理学术不端行为办法》。二是制定《2025年科研诚信主题宣讲系列活动方案》，举办宣讲活动23场及警示教育6次。三是建立多部门协同联动的工作机制，充分发挥各级学术组织在学术调查认定中的作用。

二、组织建设情况：完善架构体系，夯实职权运行基础

（一）三级联动，完成学术委员会组织、委员调整工作。按照学术委员会工作职责，根据学术委员会工作实际和学校干部调整任命情况，校学术委员会统一组织了对学校、学部、学院学术委员会组织、委员的调整工作。

在校学术委员会，增加了历史文化学院、动物科学学院席位委员各1名。在学部学术委员会层面，人文学部增加历史文化学院席位委员1名，信息科学学部重新选举主任委员，农学部调整动物科学学院席位委员1名。在学院学术委员会层面，成立了“历史文化学院学术委员会”，6个学院重新选举了主任委员，16个学院调整了学院院长为副主任委员，8名委员申请退出，同时增补委员6名。

（二）指导监督，基层学术委员会工作遵章守纪。

校学术委员会各级学术委员会会议的《学术委员会会议结论记录表》进行了检查。从参会委员人数、会议程序、回避制度、会议结论等方面进行了规范，针对部分不规范情况已提醒相关学院学术委员会加以改进。

（三）制度与保障建设：健全职权运行支撑体系

1.会议组织规范：委员参会数及同意意见数严格达到《吉林大学学术会章程》规定要求，保障了会议程序合法、结论权威有效。

2.运行保障强化：校学术委员会秘书处配备专职工作人员1名，对职能部门提交的议题材料，进行程序制度性和内容规范性的审查。编制会议纪要，撰写会议意见，反馈职能部门。

3.委员履职量化：由于委员教学、科研、学术交流工作任务较重，审议时限较短、会议频次过高等实际情况，为保障议题审议按照工作计划完成，充分发挥了线上会议的便捷性。对于通讯审议，通过邮件、短信、电话通知等方式进行提醒审议，全年委员参会率达较高水平。

4.信息公开推进：通过学校官网和校园网，开设学术委员会专栏，公开《吉林大学学术委员会章程》《吉林大学学术委员会委员名单》《吉林大学学术委员会年度工作报告》，并持续更新，坚持“公平、公正、公开履行职责”的原则，保障师生知情权与监督权。

三、科技伦理管理：构建全链条治理体系，筑牢伦理安全防线

学校设有医学伦理委员会和实验动物伦理委员会，涵盖了医学、农学、生物学等领域。委员会配备场地、人员、经费。各个委员会均制定了《伦理委员会章程》、《伦理审查办法》等文件，审查方式以会议方式为主，工作内容主要是伦理审查、伦理培训等工作，为涉及人和实验动物科研项目进行伦理审查，保障生命科学研究高质量发展。

科技伦理（审查）委员会要坚持科学、独立、公正、透明原则，开展对科技活动的科技伦理审查、监督与指导，2025年各委员会完成医学类科技伦理审查项目和实验动物类伦理审查多项，保障了研究安全，规范了学术行为，防控科研风险。本年度共组织科技伦理政策文件宣讲、违规案例警示教育等科技伦理培训75场，参会培训人员4841人，对科技伦理的认识程度明显提升，达到良好的效果。

  四、下一阶段工作

1.紧扣学校“双一流”建设和“十五五”规划等重点工作，发挥学术委员会引领作用和智库作用，挖掘新兴学科增长点，促进交叉融合，提高学校教学科研发展的综合竞争力，满足国家战略需求和学校长远发展的需要；

2.强化组织结构建设，加强对基层学术委员会工作指导。加强对各学部、学院学术委员会工作指导，落实规章制度、规范工作流程、提高工作效率，高质量完成各项工作。

学术委员会继续以立德树人为根本，以促进学术质量为核心，以服务学术为重点，完善学术委员会学术治理体系，提高学术委员会学术治理能力，为学校建设高水平研究型大学提供更加有力的学术支撑！